НАЧАЛОЧКА

Скрайбинг - это изображение рисунков, превращение идей в визуальные образы. Одним из первых, кто догадался использовать скрайбинг как продуктивное и интерактивное средство для информации, которой пользуются ученики и учителя в школе, стал американский преподаватель Пол Богуш. Именно он опроверг давно заученный образовательный девиз "Читай параграф из учебника - отвечай на вопросы", доказав эффективность использования скрайб-презентации в учебном процессе. Настоящим прорывом в образовательном веб-пространстве также стал скрайб Кена Робинсона об изменениях образовательной парадигмы.

​

​

​

Есть два основных вида скрайбинга: фасилитация и видеоскрайбинг. Скрайбинг-фасилитация (от английского facilitate — помогать, облегчать, содействовать) — это перевод информации из словесной формы в визуальную и фиксирование ее в режиме реального времени. Работа учителя на уроке во время объяснения нового материала с мелом в руках — пример скрайбинга-фасилитации. Преимущество видеоскрайбинга состоит в том, что видеоролик можно использовать много раз, этот вид деятельности вызывает у исполнителей особую заинтересованность.

Итак, скрайбинг (от английского scribe — набросать эскизы или рисунки) — новейшая техника презентации, в которой речь оратора иллюстрируется «на лету»